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| 2021年世界粮食日主题系列活动方案    2021年世界粮食日主题系列活动方案   听故事、看视频 可以通过一节语言教育活动,例如学习诗歌《悯农》,或者启蒙故事《爱惜粮食》,拉开活动的序幕。
 通过听故事、看视频,向孩子们介绍粮食对人类的重要性,让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的,懂得一粥一饭来之不易的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起,从现在做起。
 在这里几个小谜语送给大家:
 粮食作物猜猜猜
 青枝绿叶红梗芽,
 一树开了两色花。
 先开金花结玉果,
 后开银花落我家。
 ( 打一农作物)----棉花
 粮食作物猜猜猜
 生来不落地,
 长叶不开花,
 市里买得着,
 园里不种它。
 (打一农作物)----豆芽
 粮食作物猜猜猜
 幼时不怕冰霜,
 长大就露锋芒,
 老来粉身碎骨,
 只求洁白无双。
 ( 打一农作物)----小麦
 粮食作物猜猜猜
 叫瓜不是瓜,
 爱在土里趴,
 煮熟甜又面,
 孩子爱吃它。
 ( 打一农作物)----地瓜(红薯)
 粮食作物猜猜猜
 不是葱,不是蒜,
 一层一层裹锦缎,
 说它是葱比葱粗,
 说它是蒜不分瓣。
 ( 打一农作物)----洋葱
 粮食作物猜猜猜
 红灯笼,绿灯笼,
 红绿灯笼不照明,
 小孩上前咬一口,
 辣得咧嘴叫出声。
 ( 打一农作物)----辣椒
 发放倡议书
 家园大联动,通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议,倡议全园师生一起行动起来,从我做起,从现在做起,节约用餐,文明用餐,让节约成为一种习惯,让 光盘 成为一种荣耀。
 倡议书
 亲爱的老师们、家长朋友们:
 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 , 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 。
 在单位里,你是否扔过只吃了几口的营养餐?在家里,你又是否倒过没有吃完的饭菜?每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与心痛?
 当我们挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候,我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号杀手,每年会夺去1000万人的生命。
 社会粮食状况令人心痛,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人深思。在此,我们郑重倡议:
 1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;
 2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;
 3、吃饭时吃多少盛多少,做光盘行动的拥护者;
 4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;
 5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友进行节约粮食宣传;
 6、不偏食,不挑食,做孩子们的好榜样。
 节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让节约成为生活中的一种时尚风气,让我们用实际行动参与到节约活动中,从现在做起,拿出实际行动,为孩子们做好榜样,爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。
 班级评选 不挑食的好宝宝
 以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯,并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。
 可以在粮食日这天发起评选标准,带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力,在半月或者一月后,根据宝贝们的表现,评选出比如 爱惜粮食好宝宝 、 不挑食好宝宝 等,让每一个孩子都收获奖励,每一个孩子都能看到自己的进步。
 园内 文明餐桌流动红旗 评选
 各班进行进餐观摩,从进餐 五净 为抓手,让幼儿树立文明用餐好风尚。
 同上一个活动一样,这也应该是一个过程性的活动,从发起评选倡议,到老师们带孩子们规范行为,到阶段性的评选,再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中,真正实现教育的意义,才是我们想要的活动效果。
 争做 节粮小卫士
 鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到 五净 。可以通过口述日记、图片展等方式,记录孩子们的日常生活过程。
 制作 爱惜粮食从我做起 的圆圈图
 思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的,通过圆圈图,让幼儿思维发散,说出爱惜粮食的好方法,找到自己努力的小目标。
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